推销式成功学应用营销现状学习方式

我认为中国的营销理论不成熟，具体体现在以下几个方面：

一是似是而非，东拼西凑。这是一个管理系统，形式上还不错但要么缺乏合适的模块或者拼凑不相关的东西。有人说营销策略体系包括什么体系、什么体系等，但稍有逻辑常识的人会一眼看穿但在他们所说的推销式成功学系统的平行关系中存在着明显的递进关系。

二是营销角度，非左即右。营销观点太绝对，为了证明其观点没有特例，观点就是真理像这样的例子数不胜数。

（推销式成功学1-1）

三、神秘化、创造概念：本来是一个普通的原则，故意复杂化以混淆视听。对于现有的推销式成功学概念他不得不赋予一个新的名字，用新奇和新奇来邀请宠物，就像药品的商品名和药名一样。

因此，在这样一个不成熟的营销理论环境下，营销人员显然有必要在国家或相关协会没有进一步规范的前提下，以怀疑的态度和批判的精神看待这些理论和观点。

了解营销知识的结构，我认为营销知识的结构有三个层次：第一个层次叫营销常识比如基本的营销原理和概念，理论发展的历史等；第二个层次是营销技巧，如果知道配送率是多少如何提高？前者是常识，后者是技巧；第三个层次是营销理论，也就是你把Nglobrand.com零散的观点整理归纳推销式成功学形成一个完整的体系，这叫营销理论。

这三个层次之间的关系是递进的，所以在学习的过程中要根据自己的知识有选择地学习，循序渐进地学习。比如作为营销新人不建议先看营销杂志，容易浮躁、迷失方向。首先读一些系统的理论书籍，找出营销常识，可能会带来更多的好处。

了解了营销知识的结构后，学习才会有目标和方法。入门时善于掌握常识、进阶时善于学习技能、成熟时善于总结提升，是营销人职业生涯中营销知识学习的三个阶段。